후기청소년기 중도입국청소년의 진로결정과정에 대한 질적연구

Abstract

본 연구에서는 후기청소년기 중도입국청소년의 진로결정과정을 탐색 하였다. 이를 위해 본인의 국적에 상관없이 외국에서 성장 과정을 거치고 부모님 중 한 분이 외국인으로 한국인과 재혼하게 되어 청소년기에 한국으로 입국하게 된 만 19세~24세의 후기청소년기 중도입국청소년 10명을 대상으로 연구를 진행하였다. 연구대상에 대하여 반구조화된 면접을 실시하였으며 이를 대상으로 수집한 자료는 Strauss와 Corbin(1990)의 근거이론 방법을 사용하여 분석하였다. 후기청소년기 중도입국청소년의 진로결정과정의 의미와 구조를 분석한 결과 개방코딩 과정에서 최종적으로 89개의 개념과 37개의 하위범주, 14개의 범주가 도출되었다. 축코딩 과정에서 ‘후기청소년기 중도입국 청소년의 진로결정과정에 대한 패러다임 모형’을 제시하였으며, 과정분석을 통해 ‘후기청소년기 중도입국청소년의 진로결정 과정단계’를 설명하였다. 축코딩 결과로 도출된 중심현상은 ‘낯선 나라에서 나의 길을 찾기 위해 고군분투함’으로 나타났으며, 중심현상의 원인이 되는 인과적 조건에서는 ‘어쩔 수 없는 사정으로, 갑작스럽게 한국에 입국하게 됨’, ‘진로계획이나 꿈이 없는 상태로 한국생활을 시작하게 됨’으로 나타났다. 중심현상에 영향을 주는 맥락적 조건은 ‘언어 장벽에 직면함’, ‘출신국에 대한 사회적 편견을 경험함’, ‘한국 문화 적응에 어려움을 경험함’, ‘진로정보 부족으로 진로탐색에 어려움을 겪음’으로 나타났다. 작용/상호작용 전략을 조절하는 중재적 조건은 ‘주변 사람들(부모님, 친척, 선생님, 교수님, 친구 등)의 도움(진로 정보 제공, 상담)을 받음’, ‘사회적 자원(다문화 센터, 대학교 일자리 센터)에서 지원을 받음’으로 나타났다. 중재적 조건에 영향을 받는 작용/상호작용 전략으로는 ‘한국 문화에 적응하기 위해 노력함’, ‘낯선 곳에서 외로움을 극복하기 위한 나만의 방법을 찾아봄’, ‘이중 언어의 장점을 살리고자 함’, ‘한국에서 꿈을 펼칠 수 있는 다양한 가능성을 열어두고 전공과 관련된 여러 가지 직업을 탐색해 봄’으로 나타났다. 작용/상호작용 전략수행에 의해 나타난 결과는 ‘여전히 낯선 곳에서의 불투명한 미래이지만, 나의 길을 찾기 위해 한 걸음 내딛고자 함’으로 나타났다. 과정분석에서 후기청소년기 중도입국청소년의 진로결정 과정단계를 시간의 흐름에 따라 변화하는 과정으로 분석한 결과 ‘혼란 단계’, ‘위축 단계’, ‘탐색 단계’, ‘수행 단계’, ‘결과 단계’의 5단계 과정으로 분석되었다. 진로결정집단은 수행 단계에서 진로에 대해 적극적인 도전의 모습을 보인 참여자들이 해당되었고, 진로탐색집단은 진로에 대해 계속해서 고민하며 시도해보는 참여자들이 해당되었으며, 진로유예집단은 무기력하고 소극적인 진로탐색 태도를 보인 참여자들이 해당되었다. 선택코딩 과정에서는 하나의 통합적 핵심범주로 ‘낯선 땅 한국에서 여러 장벽에 맞서고, 이중문화 자원을 적극적으로 활용하며 나의 길을 찾기 위해 한 걸음 내딛기’라고 제시하게 되었다. 본 연구는 후기청소년기 중도입국청소년의 진로결정과정에 대한 실증적인 근거를 마련함으로써 이들의 진로결정이 이루어지는 과정을 하나의 흐름으로 확인할 수 있다는 점에서 의의를 지닌다. 더불어 후기청소년기 중도입국청소년의 진로결정과정에서 이들이 진로결정을 위해 선택하는 전략을 확인할 수 있다는 점과 후기청소년기 중도입국청소년의 진로결정 과정에서 어떤 상황적, 환경적 요소가 존재하는지, 또 어떤 요소가 진로결정 과정에서 변수가 되는지 확인할 수 있다는 점에서 연구의 의의가 있다. 이를 바탕으로 후기청소년기 중도입국청소년에 대한 이해와 통찰은 후속 연구를 위한 기초자료가 될 수 있을 것으로 기대한다. |This research investigates the career decision-making processes of late adolescent immigrants in Korea. The study focused on ten individuals aged between 19 and 24 who had spent their formative years abroad, regardless of nationality, and who had immigrated to Korea during adolescence following the remarriage of one foreign parent to a Korean citizen. Semi-structured interviews were conducted with these subjects, and the data collected were analyzed using the grounded theory method outlined by Strauss and Corbin (1990). The examination of career decision-making processes among these late adolescent immigrants resulted in the identification of 89 concepts, 37 subcategories, and 14 categories through open coding. During the axial coding phase, a ‘Paradigm Model of Career Decision-Making Processes for Late Adolescent Immigrants’ was developed, which outlined the sequential stages of this process. The core phenomenon identified was described as ‘struggling to find one’s own path in a foreign land.’ The causal conditions for this phenomenon were ‘unplanned and sudden immigration to Korea’ and ‘beginning life in Korea without any pre-existing career plans or dreams.’ The contextual conditions affecting this phenomenon included ‘encountering language barriers,’ ‘experiencing societal prejudice related to one’s country of origin,’ ‘difficulties in adapting to Korean culture,’ and ‘challenges in career exploration due to a lack of career information.’ The intervening conditions that modified action/interaction strategies included ‘receiving support (providing career information, counseling) from individuals around them (parents, relatives, teachers, professors, friends)’ and ‘assistance from social resources (multicultural centers, university job centers).’ The action/interaction strategies influenced by these intervening conditions involved ‘efforts to adapt to Korean culture,’ ‘finding personal methods to overcome loneliness in unfamiliar environments,’ ‘utilizing the benefits of bilingualism,’ and ‘exploring a variety of vocational opportunities related to their major in Korea.’ The outcomes of these strategies were described as ‘continuing to face an uncertain future in a foreign land, yet taking steps to forge one’s own path.’ In the process analysis, the career decision-making stages of late adolescent immigrants were examined as a sequence evolving over time, segmented into five distinct stages: ‘Confusion,’ ‘Contraction,’ ‘Exploration,’ ‘Implementation,’ and ‘Outcome.’ The Implementation stage was marked by participants who demonstrated proactive challenges towards their career paths. The Exploration group consisted of participants who persistently deliberated and tested various career options, while the Deferral group was characterized by participants displaying a passive and apathetic approach to career exploration. During the selective coding phase, a unified core category was identified as ‘Taking a step forward in finding my path in the unfamiliar land of Korea, confronting various barriers, and positively utilizing bicultural resources.’ This research provides empirical evidence of the career decision-making process of late adolescent immigrants, showing that this process can be viewed as a continuous progression. The study’s significance lies in its identification of the strategies these adolescents employ in making career decisions and in recognizing the situational and environmental factors that influence these decisions. The insights gained into the career decision-making process of late adolescent immigrants are invaluable, offering foundational data that could inform further research and enhance understanding of this demographic.