음악 감상을 통한 신체활동이 종일반 유아의 일상적 스트레스와 자아탄력성에 미치는 영향

Abstract

본 연구는 음악 감상을 통한 신체활동이 종일반 유아의 일상적 스트레스와 자아탄력성에 미치는 영향에 대해 알아보고자 하는데 목적이 있으며, 이러한 목적에 따라 설정된 연구 문제는 다음과 같다.

1. 음악 감상을 통한 신체활동이 종일반 유아의 일상적 스트레스에 미치는 영향은 어떠한가?

2. 음악 감상을 통한 신체활동이 종일반 유아의 자아탄력성에 미치는 영향은 어떠한가?

본 연구는 서울 지역 S구에 위치한 G초등학교병설유치원 만 4, 5세 종일반 유아 총 40명(실험집단 20명, 비교집단 20명)을 대상으로 실시하였다. 실험집단 유아들에게 2012년 5월 14일부터 7월 6일까지 8주 동안 매주 2회씩 총 16회의 음악 감상을 통한 신체활동을 실시하였으며 실험집단의 유아들이 음악 감상을 통한 신체활동을 하는 동안에 비교집단 유아들은 생활 주제 중심의 교육활동을 실시하였다. 본 연구에서는 종일반 유아의 일상적 스트레스를 측정하기 위해서 염현경(1998)이 개발한 ‘한국 유아의 일상적 스트레스 척도(Korean Preschool Daily Stress Scale: KPDSS)'를 사용하였으며 종일반 유아의 자아탄력성 도구는 Labuffe와 Naglieri(1999)가 만 2~5세 유아를 대상으로 개발한 탄력성 검사인 DECA(Devereux Early Childhood Assessment)를 번안하여 사용한 전은희(2008)의 질문지를 사용하였다. 수집된 자료는 Win SPSS 16.0을 이용하여 평균점수와 표준편차를 산출하고, 두 집단 간의 차이를 알아보기 위하여 t-검증을 실시하였다.

본 연구를 통해 얻은 결과를 연구문제에 따라 정리하면 다음과 같다.

첫째, 음악 감상을 통한 신체활동은 종일반 유아의 일상적 스트레스에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 음악 감상을 통한 신체활동을 경험한 실험집단 유아들보다 비교집단 유아들의 스트레스 평균이 전체적으로 높게 나타났으며 이를 하위요소로 살펴보면 비난?공격 상황과 관련된 스트레스, 불안?좌절 경험과 관련된 스트레스에서 유의한 차이를 보였고 자존감 상함과 관련된 스트레스에서는 유의한 차이를 보이지 않았다. 둘째, 음악 감상을 통한 신체활동은 종일반 유아의 자아탄력성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 음악 감상을 통한 신체활동을 경험한 실험집단 유아들은 자아탄력성의 하위요소인 애착, 주도성, 자기통제의 모든 영역에서 비교집단의 유아들의 점수보다 유의하게 향상되었다. 이상의 결과를 종합해 보면 음악 감상을 통한 신체활동이 종일반 유아의 일상적 스트레스와 자아탄력성에 긍정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있다.