유아의 인터넷 안전의식 비교

Abstract

본 연구는 유아의 인터넷 안전의식이 연령과 성별에 따라 어떠한 차이가 있는지를 알아보고자 하였다. 정보화 인프라의 확대로 유아기부터 인터넷 사용자가 증가하는 상황에서 교육대상의 특징을 고려한 효과적인 인터넷 안전교육을 실시하기 위한 기초 자료를 제공하는데 본 연구의 목적이 있다. 이와 같은 연구 목적에 따라 다음과 같은 연구문제를 설정하였다.

1: 유아의 연령에 따라 인터넷 안전의식은 어떠한 차이가 있는가? 1-1. 유아의 연령에 따라 인터넷 안전 의식의 ‘책임’영역은 차이가 있는가? 1-2. 유아의 연령에 따라 인터넷 안전 의식의 ‘넷티켓’영역은 차이가 있는가? 1-3. 유아의 연령에 따라 인터넷 안전 의식의 ‘과몰입’영역은 차이가 있는가?

2: 유아의 성별에 따라 인터넷 안전의식은 어떠한 차이가 있는가? 2-1. 유아의 성별에 따라 인터넷 안전 의식의 ‘책임’영역은 차이가 있는가? 2-2. 유아의 성별에 따라 인터넷 안전 의식의 ‘넷티켓’영역은 차이가 있는가? 2-3. 유아의 성별에 따라 인터넷 안전 의식의 ‘과몰입’영역은 차이가 있는가?

본 연구는 서울시에 소재한 공립 유치원 4개원의 만 4세 5학급과 만 5세 5학급의 유아 230명을 연구대상으로 하였다. 인터넷 안전의식 검사도구는 김승옥(2008)의 인터넷 안전에 대한 그림도구를 활용하여 개별적인 면접방법으로 연구자와 각 학급의 담임교사들이 진행하였다. 검사방법 및 시간의 적절성 및 면접과정에서의 문제점을 파악하기 위하여 만 4세 유아 3명과 만 5세 유아 4명을 대상으로 2010년 6월 10일부터 6월 12일까지 예비연구를 실시하였으며, 예비연구에서의 문제점을 보완하여 본 연구는 2010년 6월 23일부터 7월 7일까지 실시하였다.

본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 유아의 인터넷 안전의식이 차이가 있는지를 연령과 성별에 따라 살펴본 결과 통계적으로 유의미한 차이가 있었다. 첫째, 연령에 따른 유아의 인터넷 안전의식이 하위 영역에 따라 어떠한 차이가 있는지 알아본 결과 다음과 같은 문항에서 유의한 차이가 나타났다. 책임영역에서 인터넷 아이디와 비밀번호를 다른 사람과 공유하는 것과, 인터넷 사이트에 가입할 때 부모님(보호자)의 허락이 필요한지에 대한 것, 인터넷에 있는 이야기는 모두 믿어도 되는지에 대해서는 만 5세 유아가 만 4세 유아에 비해 높은 인터넷 안전 의식을 갖고 있는 것으로 나타났다. 또한, 넷티켓영역에서도 인터넷에서 서로 얼굴이 보이지 않으니까 다른 사람에게 내 마음대로 행동해도 되는지, 인터넷에서 다른 사람의 기분을 나쁘게 하는 말을 사용해도 되는지, 인터넷에서 사실이 아닌 이야기를 말해도 되는지에 대하여 만 5세 연령의 유아들이 만 4세 유아들에 비해 높은 인터넷 안전의식을 갖고 있다는 것으로 나타났다. 과몰입영역에서는 만 4세와 만 5세간 유의미한 차이가 나타나지는 않았지만 문항별 분석에서는 차이가 나타났다. 즉, 인터넷을 하느라 해야 할 일을 뒤로 미루어도 되는지에 대하여는 만 5세 유아들이 보다 높은 인터넷 안전의식을 갖고 있었으며, 인터넷이 재미있으면 친구나 가족과 함께 지내지 않고 인터넷을 해도 되는지 묻는 문항에 대해서는 만 4세 유아들이 만 5세에 비해 더 높은 안전의식을 갖고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 성별에 따른 유아의 인터넷 안전의식이 하위 영역에 따라 어떠한 차이가 있는지 알아본 결과 다음과 같은 문항에서 유의한 차이가 나타났다. 책임영역에서 인터넷을 할 때 이름, 나이, 전화번호, 주소 등을 물어보면 알려주어도 되는지에 대한 것과 인터넷을 할 때 어떤 프로그램을 새로 설치하라고 하면 그대로 설치해도 되는지에 대한 문항에서 여아가 남아보다 유의미한 수준에서 높은 인터넷 안전의식을 갖고 있는 것으로 나타났다. 넷티켓영역에서는 인터넷에서 다른 사람의 기분을 나쁘게 하는 말을 사용해도 되는지 묻는 문항에서만 여아들이 유의미한 수준에서 남아보다 높은 안전의식을 갖고 있는 것으로 나타났다. 과몰입영역에서는 성차에 따른 유의미한 차이가 나타나지 않았으나 일부 하위문항에서는 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉, 정해진 시간이 되면 더 하고 싶어도 그만 해야 한다는 질문과 인터넷이 재미있으면 친구나 가족과 함께 지내지 않고 인터넷을 해도 되는지 묻는 문항에 대해서 여아가 남아보다 높은 인터넷 안전의식을 갖고 있는 것으로 나타났다.