어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능 및 또래갈등 해결전략간의 관계
- Abstract
- 본 연구는 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능 및 또래갈등 해결전략의 일반적 경향과 사회 인구학적 변인에 따른 차이를 알아보고 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능 및 또래갈등 해결전략 간의 관계는 어떠한지를 알아보는데 목적이 있다. 이와 관련하여 아래와 같은 연구문제를 설정하였다.
1. 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능 및 또래갈등 해결전
략의 일반적인 경향은 어떠한가?
2. 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능 및 또래갈등 해결전
략은 사회인구학적 변인에 따라 어떠한 차이가 있는가?
3. 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능 및 또래갈등 해결전
략의 관계는 어떠한가?
본 연구는 서울시와 경기도에 위치한 어린이집 6곳에 재원하고 있는 만 3∼5세 유아 174명을 대상으로 하였다. 어머니의 양육 역할 수행을 측정 하기 위해 육아정책연구소(2012)에서 개발한 ‘부모교육 프로그램-양육역 할 수행수준 검사지’를 사용하였고, 유아의 정서지능을 측정하기 위하여 이병래(1998)가 개발한 검사도구를 사용하였다. 또래갈등 해결전략을 측정
하기 위해 수정?보완한 송미선(2001)의 도구를 사용하였다. 측정에 사 용된 그림은 송미선(2001)의 도구를 바탕으로 윤동주(2013)가 제작한 그림 을 박혜림(2014)이 남아용, 여아용으로 수정?보완한 도구를 사용하였다. 자료 분석을 위해 본 연구에서 수집된 자료는 PASW 20.0 통계프로그램을 사용하여 분석하였다. 이에 따른 연구결과는 다음과 같다.
첫째, 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능과 또래갈등 해결전략 의 일반적인 경향을 분석한 결과, 어머니의 양육역할 수행 평균은 전반적으로 높은 수준이며 양육역할 수행의 하위요인 중 기본적인 욕구 충족의 역할의 평균이 가장 높게 나타났으며, 이어서 발달 지원, 교육의 역할, 사회연계의 역할 순으로 나타났다.
유아의 정서지능의 평균 또한 전반적으로 높은 수준이며 유아의 정서지능의 하위요인 중 자기인식 및 표현능력이 가장 높게 나타났으며, 이어서 타인조절 및 대인관계능력, 타인인식능력, 자기조절능력의 순으로 나타났다.
또래갈등 해결전략의 경우 친사회적 전략을 가장 빈번하게 사용하는 것으로 나타났으며, 이어서 자기주장 전략, 중재요청 전략, 수동적 전략, 적대적 전략 순으로 나타났다.
둘째, 유아의 사회인구학적 변인에 따른 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능과 또래갈등 해결전략의 차이를 분석한 결과, 어머니의 양육역할 수행은 300만원 초과∼400만원 이하인 어머니의 유아가 500만원초과∼ 600만원 이하 어머니의 유아보다 사회연계의 역할을 더 잘하는 것으로 나타났다. 유아의 정서지능은 여아가 남아보다 높았고, 연령이 높은 유아의 정서지능이 어린연령의 유아보다 더 높은 것으로 나타났으며, 또래갈등 해결전략은 여아와 남아가 사용하는 전략의 차이가 있었고, 연령과 출생순위에 따라 또래갈등 해결전략이 차이가 있었다. 또한 어머니의 학력과 직업유무에 따라 또래갈등 해결전략에 차이가 나타났다.
셋째, 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능과 또래갈등 해결전략 간의 관계를 살펴본 결과, 어머니의 양육역할 수행 전체와 또래갈등 해결 전략 중 자기주장적 전략 간에 정적인 상관관계가 나타났다. 하위요인별 관계를 살펴보면, 어머니의 양육역할 수행 하위영역 중 발달지원 및 교육의 역할과 또래갈등 해결전략 중 자기주장적 전략 간에 정적인 상관관계가 나타났으며, 유아의 정서지능 전체와 또래갈등 해결전략의 하위요인 중 친사회적 전략과 정적으로 상관관계가 있는 것으로 나타난 반면 수동적 전략과는 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 유아의 정서지능의 하위변인인 타인조절 및 대인관계 능력도 또래갈등 해결전략의 하위 변인 중 친사회적 전략과 정적으로 상관관계가 있는 것으로 나타났으나, 수동적 전략과는 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났다.
위의 결과를 종합해보면, 어머니는 양육역할 수행에 있어 기본적 욕구 충족의 역할을 가장 높게 수행하고 있으며, 만3∼5세 유아의 정서지능은 비교적 높았고 만3∼5세 유아들은 또래갈등 해결을 위해 친사회적 전략을 가장 많이 사용하고 있음을 알 수 있었다. 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능은 상관이 나타나지 않았으나, 유아의 정서지능과 또래갈등 해결 전략 중 친사회적 전략과 정적인 상관관계가 있었으며, 유아의 정서지능과 또래 갈등 해결전략 간에는 정적으로 상관이 있음을 알 수 있었다.
- Author(s)
- 조현진
- Issued Date
- 2018
- Awarded Date
- 2018-08
- Type
- Dissertation
- URI
- https://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/4796
http://dcollection.sungshin.ac.kr/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000012882
- Affiliation
- 보육학과
- Department
- 생애복지대학원 보육학
- Advisor
- 권경숙
- Table Of Contents
- 목 차
논문개요
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 5
3. 용어정의 5
Ⅱ. 이론적 배경
1. 어머니의 양육 역할 수행 7
1) 양육역할 수행의 개념 7
2) 양육역할 수행 관련 요인 10
2. 유아의 정서지능 12
1) 정서지능의 개념 및 중요성 12
2) 정서지능의 요소 16
3) 정서지능발달에 영향을 미치는 요인 22
3. 또래갈등해결전략
1) 또래갈등의 개념 및 중요성 25
2) 또래갈등의 원인과 또래갈등해결전략 28
3) 또래갈등해결에 영향을 미치는 요인 30
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상 34
2. 연구도구 36
3. 연구절차 41
4. 자료분석 42
Ⅳ. 연구결과
1. 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능 및 또래갈등 해결전략
의 일반적인 경향 43
2. 어머니의 양육역할 수행과 유아의 정서지능 및 또래갈등 해결전략
의 사회인구학적 변인에 따른 차이 46
3. 어머니의 양육역할 수행과 유아 정서지능 및 또래갈등 해결전략간 의 관계 56
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 요약 및 논의 60
2. 제언 68
참고문헌
부 록
ABSTRCT
- Degree
- Master
- Publisher
- 성신여자대학교
-
Appears in Collections:
- 생애복지대학원 > 학위논문
- 공개 및 라이선스
-
- 파일 목록
-
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.