아토피 증상 영유아 부모의 어려움과 지원 요구

Abstract

본 연구에서는 아토피 증상이 있는 영유아 부모의 자녀 양육에 대한 어려움과 지원 요구에 대해 심층적으로 분석하고자 하였다. 이를 통해 아토피 증상이 있는 영유아 부모의 어려움을 이해할 수 있고, 지원 방안에 대한 시사점을 제공할 수 있을 것이다.

본 연구에서 설정한 연구문제는 다음과 같다.

1. 아토피 증상이 있는 영유아 부모의 어려움은 무엇인가? 2. 아토피 증상이 있는 영유아 부모가 원하는 지원은 무엇인가?

본 연구는 2011년 5월 27일부터 2012년 1월 31일까지 서울, 경기, 강원, 부산, 제주 지역에 거주하는 아토피 증상이 있는 영유아 부모 12명을 대상으로 심층면담을 실시하였다. 아토피 증상이 있는 영유아 부모 1명은 1회, 나머지 11명의 부모는 개인당 2∼3회의 개별면담을 진행하였다. 연구기간 동안 수집된 면담 전사본과 현장 노트를 토대로 내용을 반복적으로 읽고 분류, 범주화하여 자료분석을 실시하였다.

본 연구의 결과를 연구문제에 따라 정리하면 다음과 같다.

첫째, 아토피 증상이 있는 영유아 부모의 어려움은 생활 속에서 겪는 어려움과 유아교육기관에 자녀를 보내면서 겪는 어려움으로 나타났다. 부모들은 신체적으로 자녀의 간지러움을 해소시켜주기 위해 밤마다 제대로 수면을 취하지 못하는 어려움을 겪고 있었으며, 심리적으로는 자녀의 아토피 발병에 대한 죄책감, 불확실한 아토피의 지속 시기, 아토피 재발에 대한 우려로 고통을 받는 것으로 나타났다. 자녀의 아토피를 치료 하는 과정에서 부모들은 병원에서 처방하는 스테로이드 부작용의 두려움과 약을 사용하여도 자녀의 아토피가 개선되지 않는 것으로 인해 어려움을 느끼고 있었다. 또한 한의원 치료를 하여도 자녀의 아토피가 쉽게 개선되지 않거나 악화되는 것으로 인해 어려움을 겪는 것으로 나타났으며, 민간요법과 아토피 관련 제품 사기로 인하여 고통을 받고 있었다. 뿐만 아니라 아토피 영유아를 양육하는 부모들은 자녀에 대한 사람들의 시선과 무심코 하는 말로 인해 상처를 받고 있었으며, 외부 활동에 대한 제약과 아토피가 있는 자녀와 없는 자녀를 함께 양육할 시 어려움을 느끼고 있었다. 아토피 증상이 있는 영유아 부모들은 아토피 치료를 위해 자녀를 유아교육기관에 보내지 못할 시 기관장과 유아교사가 부모와 자녀를 지지해 주지 않는 태도를 보일 경우 심리적인 어려움을 느끼는 것으로 나타났다. 또한 유아교육기관과 유아교사가 자녀의 아토피 치료를 위한 부탁을 들어주지 않을 경우 어려움을 느끼고 있었다. 유아교사의 아토피 관련 인식 부족은 부모와 교사간의 소통을 막고, 아토피 증상이 있는 자녀에게 적절한 지도를 할 수 없도록 하여 부모에게 어려움을 가져다주고 있었다. 아토피 증상을 지닌 자녀들은 아토피로 인한 간지러움으로 인해 수업 활동 시 어려움을 겪지만 유아교사에게 적절한 도움을 받지 못하는 것으로 나타났으며, 유아교육기관의 먹거리 문화와 생일파티 시 먹는 음식들로 인해 아토피에 부정적인 영향을 받고 있었다. 또래 상호작용과 관련하여 부모들은 아토피로 인한 피부상태로 인해 자녀의 또래관계에 대한 걱정을 하였으며, 실제 일부 부모의 자녀 중에는 직접적으로 또래관계에 어려움을 겪는 것으로 나타났다. 둘째, 아토피 증상이 있는 영유아 부모가 원하는 지원은 국가와 의료기관에게 바라는 요구와 유아교육기관에게 바라는 요구로 나타났다. 아토피 관련 치료비용 부담을 줄이기 위해 부모들은 국가에서 의료비를 지원해 주길 원하였다. 또한 실생활에 도움이 되고 스트레스를 풀 수 있는 아토피 캠프가 활성화되길 기대하였으며, 다양한 아토피 치료법으로 인한 부모들의 혼란을 막기 위해 국가적으로 체계적인 기준을 세워 의료기관 및 보건소를 통해 부모교육을 해주길 바라고 있었다. 아토피가 있는 자녀를 양육하는 부모들은 가족을 위한 심리치료 지원을 필요로 하였으며, 의료진에게 자녀 상태와 스테로이드에 대한 충분한 설명, 부모에 대한 정서적 지지를 요구하였다. 뿐만 아니라 부모들은 아토피 자녀를 믿고 맡길 수 있는 유아교육기관이 설립되길 바라고 있었다. 아토피 증상이 있는 영유아 부모들은 아토피 관련 정보 교류와 활발한 의사소통, 아토피 자녀에 대한 적절한 교육, 부모와 교사간의 연계 등을 위해 유아교사의 아토피 관련 인식 교육이 이루어지길 바라고 있었다. 또한 아토피 유아와 일반 유아들을 위한 아토피 관련 이해교육과 아토피와 연계된 먹거리 교육이 실행되어지길 원하였으며, 자녀의 아토피 관리를 위해 가정과 기관의 협조 체계가 형성되길 바라는 것으로 나타났다. 또한 부모들은 유아교육기관에서 친환경 간식과 급식이 제공되어 지고 아토피 유아를 위한 식단이 구성되어지길 원하였다. 뿐만 아니라 아토피 증상이 있는 영유아 부모들을 위한 모임을 필요로 하였으며, 유아교육기관에서도 아토피 자녀 둔 부모를 위해 모임이 구성되어지길 기대하였다.