수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램의 개발과 효과

Abstract

국문초록

본 연구는 학령기 자녀를 두고 있는 부모를 대상으로 하여 수용-전념치료와 부모코칭 프로그램, 적극적인 부모역할 훈련을 통합한 부모교육 프로그램을 개발하고 그 효과성을 검증하고자 수행되었다. 구체적으로 수용-전념 치료를 통합한 부모교육 프로그램이 부모의 수용행동, 우울, 불안, 분노 수준, 부모 효능감 및 양육 스트레스에 미치는 효과를 규명하는 데 연구의 목적이 있다. 이와 같은 목적에 따라 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다. 첫째, 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램이 부모의 수용행동 수준을 향상시키는가? 둘째, 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램이 부모의 우울, 불안, 분노와 같은 부정적 정서를 감소시키는가? 셋째, 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램이 부모의 부모 효능감을 향상시키고 양육 스트레스를 감소시키는가? 넷째, 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램의 효과는 추후평가 시기에도 유지될 것인가? 본 연구의 대상은 S시와 G도에 거주하고 있는 학령기 자녀를 두고 있고, 양육 스트레스 검사 결과 양육 스트레스 정도가 90점 이상 높은 수준에 속하는 어머니들 총 60명을 추출하였다. 그리고 이 어머니들을 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램 집단(실험집단 Ⅰ)에 20명, 부모코칭 프로그램, 적극적인 부모역할 프로그램 집단(실험집단 Ⅱ)에 20명, 통제집단(무처치 집단)에 20명이 각각 무선배치 되었다. 최종적으로 45명의 어머니들에 대한 분석이 이루어졌다. 실험집단 Ⅰ에는 총 8회기(주 1회 각 180분씩)동안 본 연구자가 고안한 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램을 실시하였고, 실험집단 Ⅱ에는 부모코칭 프로그램, 적극적인 부모역할 프로그램을 총 8회기(주 1회 각 180분씩) 동안 실시하였다. 통제집단은 아무런 처치를 하지 않고 사전, 사후, 추후 검사만 실시하였다. 본 연구의 측정 도구로는 수용행동 질문지, Beck 우울 질문지, Beck 뷸안 질문지, Novaco 분노 질문지, 부모 효능감 검사지, 양육 스트레스 검사지를 실시하였다. 본 연구자가 세 집단의 사전, 사후, 추후 검사를 모두 실시하였다. 자료의 분석은 수용행동, 우울, 불안, 분노, 부모 효능감, 양육 스트레스에 대해 세 집단 간 동질성 여부를 확인하였고, 집단과(실험집단 Ⅰ, 실험집단 Ⅱ, 통제집단) 검사 시기(사전, 사후, 추후)간의 차이를 반복측정 변량분석을 통해 검증하였다. 본 연구에서 밝혀진 결과는 다음과 같다. 첫째, 수용-전념치료 통합 부모교육 집단의 수용행동 수준이 실험집단 Ⅱ(부모코칭 프로그램, 적극적인 부모역할 프로그램 집단)와 통제집단에 비해 유의미하게 향상되었다. 둘째, 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램 집단 어머니들의 우울, 불안, 분노와 같은 부정적 정서수준이 유의미하게 감소되었다. 특히 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램이 부모의 우울 수준을 감소시키는 데 더 효과적인 것으로 나타났다. 부모코칭 프로그램, 적극적인 부모역할 훈련은 부모의 불안과 분노를 감소시키는 데 더 효과적인 것으로 나타났다. 셋째, 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램이 부모의 양육 스트레스를 유의한 수준으로 감소시키고 부모 효능감을 향상시켜주는 데 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 부모코칭 프로그램, 적극적인 부모역할 훈련이 본 연구의 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램과 통제집단에 비해 부모의 양육 스트레스와 부모 효능감 수준 변화에 더 효과적인 것으로 나타났다. 넷째, 수용-전념치료 통합 부모교육 프로그램의 효과는 프로그램이 종결된 8주 후에도 유지되고 있는 것으로 나타났다. 본 연구가 가지는 의의는 기존의 일반 부모교육 프로그램과 수용-전념치료의 치료적 기법을 통합하여 부모교육 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하였다는 점이다. 본 연구의 결과가 향후 다양한 수용-전념치료 프로그램의 개발이 더 활성화되는 데 유용한 정보를 제공하여 수용-전념치료의 연구 영역을 확장하는 데 기여할 수 있기를 기대한다.

주제어: 수용-전념치료, 부모코칭 프로그램, 적극적인 부모역할 훈련, 통합 부모교육