분열형 인격성향을 가진 여대생의 지적 기능과 분열 증상 간의 관련성
- Alternative Title
- Relationships between intellectual functioning and schizotypic symptoms in female college students with schizotypal traits
- Abstract
- 본 연구는 분열형 인격성향군과 정상통제군의 지능을 비교하고, 분열형 인격성향군의 지능 검사 수행과 분열형 증상 간의 관련성을 조사하였으며 이를 통하여 정신분열병 고위험군에서 지적 기능의 저하가 있는지와 지적 기능과 분열형 증상들이 어떻게 관련되어 있는가를 알아보고자 하였다.
서울 소재 S여대에 재학 중인 대학생을 대상으로 분열형 인격장애 설문지(Schizotypal Personality Questionnaire: SPQ)를 실시하여 36점 이상을 받은 사람들을 분열형 인격성향군(n=20)으로, 14-23점을 받은 사람들을 정상통제군(n=20)으로 선정하였다. 모든 참가자들에게 ‘DSM-IV 축 I 장애를 위한 구조화된 임상 면담’을 실시하였다. 지능의 평가는 한국판 웩슬러 성인 지능 검사(Korean-Wechsler Adult Intelligence Scale, K-WAIS)를 사용하여 이루어졌다. 분열형 인격성향군과 정상통제군의 지능 검사 수행을 다변량분석을 사용하여 비교하였으며, 분열형 인격성향군의 지능 검사 수행과 분열형 인격장애 증상 간의 관련성은 Pearson의 상관분석을 적용하여 분석하였다.
분석 결과, 분열형 성향군과 정상통제군이 지능 검사에서 유의한 수행 차이를 보임이 관찰되었다. 즉, 분열형 인격성향군이 정상통제군에 비해 유의하게 낮은 동작성 IQ와 전체 IQ를 보였다. 이에 덧붙여서 소검사들 중 산수문제, 이해문제, 빠진곳찾기와 차례맞추기에서 분열형 성향군이 정상통제군에 비해 유의하게 낮은 점수를 보였다. 또한 분열형 인격성향군의 지능 검사 수행과 분열 증상 간의 관련성을 분석한 결과, 산수문제와 인지-지각 특성, 차례맞추기와 대인관계 특성, 모양맞추기와 대인관계 특성, 산수문제와 SPQ 총점 간에 부적상관이, 기본지식과 대인관계 특성 간에 정적상관이 나타났다. 이 결과는 정신분열병의 고위험군인 분열형 인격성향군이 이미 지적 기능의 저하를 경험하며, 특히 분열형 성향군이 사회적 상황에서 당면하는 문제들에 즉각적으로 대처하는 능력이 저하되어 있음을 시사한다.
- Author(s)
- 김솔지
- Issued Date
- 2011
- Awarded Date
- 2011-02
- Type
- Dissertation
- URI
- https://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/3754
http://dcollection.sungshin.ac.kr/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000006634
- Alternative Author(s)
- Kim, Sol Ji
- Affiliation
- 성신여자대학교 대학원 심리학과
- Department
- 일반대학원 심리학과
- Advisor
- 김명선
- Table Of Contents
- 목 차
논문개요
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 연구목적 ........................................................... 1
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신분열병 환자군의 지능 ............................................................. 6
2. 정신분열병 예측 인자로서의 발병전 IQ .................................... 7
3. 분열형 인격장애 및 분열형 인격성향군 .................................... 9
4. 분열형 인격장애군의 IQ ............................................................... 10
Ⅲ. 연구 문제 ............................................................................................. 12
Ⅳ. 연구 방법
1. 연구대상 ............................................................................................ 13
2. 평가도구 ............................................................................................ 13
3. 자료분석 ............................................................................................ 17
Ⅴ. 결과
1. 인구통계학적 특성 .......................................................................... 19
2. 분열형 인격성향군과 정상통제군의 지능 ................................. 19
3. 분열형 인격성향군의 지능 검사 수행과 분열형 인격장애 증상 간의 관련성 ...................................................................................... 21
Ⅵ. 논의 및 제한점
1. 논의 .................................................................................................... 23
2. 제한점 .............................................................................................. 28
참고문헌
ABSTRACT
- Degree
- Master
- Publisher
- 성신여자대학교 대학원
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- 심리학과 > 학위논문
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