부모의 양육스트레스, 유아의 일상적스트레스와 문제행동의 분석

Abstract

본 연구는 부모의 양육스트레스, 유아의 스트레스와 유아의 문제행동이 유아변인과 부모변인에 따라 차이가 있는지 살펴보고, 또한 부모의 양육스트레스, 유아의 일상적 스트레스, 문제행동간의 상관관계를 살펴봄으로써 부모의 양육 스트레스, 유아의 스트레스와 문제행동에 대해 이해하고 도움을 주고자 하는데 그 목적이 있다. 이와 같은 목적에 따라 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다.

1. 부모의 양육스트레스는 유아변인(유아의 성별, 연령, 형제유무)과 부모 변인(부모의 연령, 부모의 학력, 어머니의 취업여부)에 따라 차이가 있는가? 2. 유아의 일상적 스트레스는 유아변인(유아의 성별, 연령, 형제유무)과 부모변인(부모의 연령, 부모의 학력, 어머니의 취업여부)에 따라 차이가 있는가? 3. 유아의 문제행동은 유아변인(유아의 성별, 연령, 형제유무)과 부모변인(부모의 연령, 부모의 학력, 어머니의 취업여부)에 따라 차이가 있는가? 4. 부모의 양육스트레스, 유아의 일상적 스트레스, 문제행동은 어떤 관계가 있는가?

본 연구는 서울시에 위치한 구립 어린이집에 재학 중인 만 4세와 만 5세 원아들과 그들의 부모들을 연구대상으로 하였다. 부모의 양육스트레스 측정을 위해 Abidin(1998)이 개발한 PSI를 축소 개정한 PSI/SF를 사용하였고, 유아의 일상적 스트레스를 측정하기 위해서는 Blascovich와 Tomaka(1991)의 연구에 기초하여 우리나라 실정에 맞도록 염현경(1998)이 수정하여 개발한 KPDSS(Korean Preschool Daily Stress Scale)를 사용하였다. 유아의 문제행동을 측정하기 위하여 Behar와 Stringfield(1974)가 제작한 유아 행동에 관한 질문지(The Preschool Behavior Questionnaire)를 김자숙(2000)이 수정·번안한 것을 사용하였다. 수집된 자료들의 분석을 위해서 t-test와 F-test, 상관관계분석을 실시하였다.

본 연구에서 얻은 결과는 다음과 같다.

첫째, 부모의 양육스트레스는 부모의 특성에서 오는 스트레스가 아버지보다 어머니가 높았으며 유아의 특성에서 오는 스트레스는 차이가 없었다. 둘째, 아버지의 양육스트레스의 경우, 남아를 가진 아버지보다 여아를 가진 아버지의 스트레스가 높았으며, 아버지 자신의 학력이 낮을수록 높은 스트레스를 받는 것으로 나타났다. 셋째, 어머니의 양육스트레스의 경우, 유아변인에서는 차이가 없었으며, 부모변인에서는 비취업모가 취업모보다 더 많은 스트레스를 느끼는 것으로 나타났다. 넷째, 유아의 일상적 스트레스의 경우, 유아변인에서는 차이가 없었으며 부모변인에서는 취업모의 유아가 비취업모의 유아보다 일상적 스트레스를 더 많이 느끼는 것으로 나타났다. 다섯째, 유아의 문제행동은 여아보다는 남아의 문제행동이 높은 것으로 나타났다. 부모변인에서는 4년제 이상을 졸업한 아버지보다 2년제 이하의 학력을 지닌 아버지의 유아와 고졸이하의 학력을 지닌 어머니의 유아에게서 더 많은 문제행동이 나타났다. 여섯째, 부모의 양육스트레스, 유아의 일상적 스트레스와 유아의 문제행동간의 관계에서 아버지의 양육스트레스와 어머니의 양육스트레스는 높은 정적인 상관관계를 보였으며 아버지의 양육스트레스와 아버지 스트레스 하위 요인은 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 특히 유아의 까다로운 특성과 아버지와 어머니의 스트레스는 높은 상관관계가 나타났다. 부모의 양육스트레스와 유아의 일상적 스트레스, 유아의 문제행동과의 관계에서는 부적상관을 보이거나 상관이 없는 것으로 나타났다. 하지만 유아의 까다로운 특성에서 문제행동 중 걱정/불안 행동에서 유의미한 차이를 보였다. 유아의 일상적 스트레스와 스트레스 각 하위요인은 높은 상관관계가 나타났다. 유아의 일상적 스트레스는 문제행동 각 하위요인과 정적인 상관관계를 보였으며, 하위요인에서 불안/좌절감이 유아의 스트레스 전체와 높은 상관관계를 나타냈다. 유아의 문제행동과 문제행동의 각 하위요인은 높은 상관관계가 나타났다. 특히 적대/공격성에 대한 문제행동과 유아의 문제행동 전체는 높은 상관관계가 나타났다.