반응 억제에 부정적 정서적 자극이 미치는 영향

Abstract

본 연구는 사건관련전위를 사용하여 반응 억제에 부정적 정서 자극이 미치는 영향과 이에 관여하는 신경적 기전을 조사하였다. 잠재적인 위협의 선천적 신호로서 보다 큰 생태적 타당성을 갖는, 분노라는 정서를 표현하는 사람의 얼굴과 중성적 표정의 사람 얼굴을 자극으로 제시하였다. 연구 참여자에게는 이 사람들의 얼굴을 보고 남녀를 판단하여 버튼을 눌러 반응하는 것이 요구되었고, 이 때 전체의 30%의 시행에서는 청각 자극을 제시하여 반응을 억제하도록 하였다. 그 결과, 분노 표정의 얼굴 조건에서의 멈춤-신호 반응 시간(stop-signal reaction time; SSRT)이 중성적 표정의 얼굴 조건에서보다 길었다. 사건관련전위에서는 모든 조건에서 N200과 P300 요인이 관찰되었다. N200에 대해 억제 실패시에 분노 표정에서 우반구 전측의 전극 부위에서 진폭의 차이가 관찰되었다. P300에 있어서 억제 성공시의 분노 표정의 얼굴과 중성적 표정의 얼굴 조건 사이의 진폭과 잠재기 차이가 관찰되었다. 특히 이러한 차이는 우반구 전두-중앙의 전극 부위에서 더 크게 나타났다. 이 결과들은 분노를 표현하는 정서 자극에 대해 더욱 주의가 할당되었고, 그 결과 반응 억제에 방해를 받았으며, 이러한 처리에 우반구 전두-중앙 뇌 부위가 관여함을 시사하는 것이라고 여겨진다.|This study investigated the neural mechanism and the effect that negative-emotional stimuli, anger, falls on to the inhibition responses using the event-related potentials (ERP). Face cue was displayed either one of two different expressions of emotion: anger or a neutral expression. These presented faces were reliably categorized as angry and neutral. During the task, the participants had to decide whether the face cue was a man or a woman and were required to respond as fast as possible. In this task, two stimuli, one negative-emotional stimulus and one neutral stimulus, are shown briefly on each trial, and 30% of their offset is immediately followed by an auditory stimuli in order to inhibit the response of the subject. The negative-emotional faces, angry faces, elicited faster latencies and greater amplitudes of ERP components. N200 and P300 appeared in all conditions of the task. In the failed inhibition response condition of the negative-emotional stimuli, the difference of the N200 amplitude was shown in the right frontal area. Furthermore, in the successful inhibition response condition, the difference of the P300 amplitude and latency between the negative-emotional faces and the neutral faces was observed particularly in the fronto-central region. These results suggest that the negative-emotional stimuli allocate attention much more than the neutral stimuli, as the result they disturb the ongoing cognitive activities, and finally the fronto-central region of the brain may be implicated to participate in this process.