대중음악 오디션 프로그램이 지역별 실용음악과 고등학생들에게 미치는 영향

Abstract

이 연구는 서울 소재 실용음악 고등학교 학생들과 지방 소재 실용음악 고등학교 학생들에게 오디션 프로그램이 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하는 데 목적이 있다. 이를 위해 서울시 소재 3개교, 지방 소재 2개교 학생들 총 388명에게 설문조사를 실시하였다. 실용음악과 고등학생을 대상으로 대중음악 오디션 프로그램이 미치는 영향을 알아보기 위해 설문조사를 한 결과는 다음과 같다. 첫째, 학생들은 진로를 선택할 때, 흥미(63.4%)를 우선으로 고려하는 학생들이 가장 많았으며, 과반수이상의 학생들은 타인의 의견보다 자신의 결정(78.9%)으로 진로를 선택한다고 응답하였다. 둘째, 실용음악 고등학교 학생들의 전공만족도 평균은 5점 만점에 4.1점으로 자신의 전공에 만족하고 있으며, 대부분의 학생들(96.9%)은 앞으로도 음악과 관련 된 직업을 희망한다고 응답하였다. 셋째, 오디션 프로그램에 참가경험이 있는 학생들 중, 보컬전공(80.4%)이 가장 많았으며, 보컬전공 학생들이 다른 전공 학생들보다 자신의 전공에 만족하며 오디션 프로그램에 긍정적인 영향을 받고 있다. 넷째, 지방 소재 실용음악과 고등학생들이 서울 소재 실용음악과 고등학생들보다 오디션 프로그램에 더 긍정적인 영향을 받는다고 응답했다. 다섯째, 여학생들이 남학생들보다 오디션 프로그램에 긍정적인 영향을 더 많이 받고 있다. 여섯째, 진로를 선택할 때 자신의 결정보다 타인의 결정이 중요하다고 응답한 학생들이 오디션 프로그램에 더 긍정적인 영향을 받고 있다. 일곱째, 오디션 프로그램인식은 전공만족도와 0.16의 상관계수로 상관관계가 있으며, 오디션 프로그램에 대한 인식에 따라 전공만족도 점수 0.125의 유의한 영향을 미친다. 이 연구의 결과를 통해 학생들의 지역, 성별, 전공에 따라 오디션 프로그램이 미치는 영향에 유의한 차이가 있음을 알 수 있었고, 오디션 프로그램이 전공만족도와 상관관계가 있음을 확인할 수 있었다. 이 연구는 실용음악 고등학생들의 오디션 프로그램 영향력 향상을 위한 기초연구로서 도움이 될 것이라 기대해본다. 앞으로 오디션 프로그램은 보컬전공 뿐 아니라 다양한 전공자들에게도 많은 도움이 될 수 있도록 개선되기를 바라며, 오디션 프로그램이 음악교육 발전에 기여할 수 있기를 바란다.