고등학생의 개인, 부모, 또래 및 스마트폰 이용 동기 요인과 스마트폰 중독과의 구조적 관계 분석

Abstract

본 연구는 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인을 규명하고, 각 요인들 간에는 어떠한 관계가 있는지를 확인하는 데 그 목적이 있다. 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 부모의 양육태도, 자아존중감, 우울, 또래관계, 스마트폰 이용 동기는 스마트폰 중독에 어떠한 영향을 미치는가? 둘째, 부모의 양육태도, 자아존중감, 우울, 또래관계, 스마트폰 이용 동기와 스마트폰 중독과의 관계는 어떠한가? 설문은 2012년 5월 1일～15일에 걸쳐 경기도, 충청남도, 강원도의 고등학교 6곳에서 실시되었다. 설문조사 결과, 총 633명의 학생들이 응답에 임하였다. 불성실하게 응답한 설문이 9부를 제외하고 총 624부를 분석에 사용하였다. 스마트폰 중독에 미치는 영향을 구조방정식모델(Structural Equation Modeling: SEM)을 통해 규명하였다. 5개의 요인들(부모의 양육태도, 자아존중감, 우울, 또래관계, 스마트폰 이용 동기)이 선정되었으며, 부모의 양육태도와 또래관계를 외생변인으로, 자아존중감, 우울은 내생변인으로 설정하였다. 자아존중감과 우울은 스마트폰 이용 동기와 스마트폰 중독에 영향을 미치는 것으로 설정하였다. 스마트폰 이용 동기는 다시 스마트폰 중독에 영향을 미치는 것으로 설정하였다. 분석 결과, 우울과 스마트폰 이용 동기는 스마트폰 중독과 정적 관계를, 부모의 양육태도, 또래관계는 스마트폰 중독과 부적 관계를 나타냈다. ‘부모의 양육태도와 자아존중감’, ‘또래관계와 자아존중감’은 정적 관계를 나타냈으나 유의미한 영향을 끼치지 못하는 것으로 나타났다. 또한 자아존중감은 스마트폰 이용 동기와 스마트폰 중독에 부적 관계를 나타냈으나 유의미한 영향을 끼치지 못하는 것으로 나타났다. 특히 구조모형 분석 결과, 우울은 스마트폰 중독에 직접 영향과 스마트폰 이용 동기를 통한 간접 영향을 미쳤다. 분석 결과에 기초하여 스마트폰 중독의 예방과 치료를 위하여 부모의 참여, 청소년의 우울 치료, 스마트폰 중독에 대한 차별화된 이해 확보가 제시되었다.