OAK

틱장애 아동모의 접촉경계혼란 양식및 양육태도와 틱증상 심각도의 관계

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Alternative Title
The Relationship between the severtiy of tic syptoms and the maternal behavior attitude and the Gestalt contact boundary Disturbance
Abstract
본 연구는 틱 장애아동 어머니의 접촉경계 혼란 유형, 양육 행동과 아동의 부적응과 틱증상 심각도의 관련성을 알아봄으로서, 틱장애 아동 어머니의 특징이 틱 증상 심각도에 미치는 영향력을 검증해 보고자 하며, 이를 통해 틱장애 아동의 심리사회적 개입시 기초자료를 제공하고자 한다. 연구대상은 만 4세에서 만 15세까지의 서울 소재 한의원을 이용하는 틱 장애아동의 부모와 아동, 그리고 한의원이나 기타 상담 및 의료기관을 내원하지 않고 있는 일반 아동을 대상으로 하여, 2009년 04월 6일부터 2009년 05월 8일까지 설문을 실시하였다. 접촉 경계 진단 검사지와 어머니 양육태도 검사지, 한국아동인성검사, 예일 틱 증상 평가척도가 사용되었다. 설문을 통해 얻은 자료는 t-test, 상관분석, 중다회귀분석을 사용하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 틱장애 아동의 모와 일반 아동 모의 접촉경계 혼란 정도와 양육 태도간에 차이가 있는 지 t-test를 한 결과, 유의미한 차이를 보이지 않았다. 그러나 틱 증상 심각도에 따라 틱 집단을 둘로 나뉘었을 때, 틱 증상 중등도 이상을 보이는 그룹의 모는 일반 아동의 모와 틱 증상이 경미한 그룹에 비해 접촉경계 혼란 총점과 양육 태도 총점에서 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 틱아동과 일반 아동의 아동인성검사 하위유형에 있어, 가족관계와 사회성에 대한 하위유형을 제외하고, 모두 유의미한 차이를 보였다. 셋째, 틱 아동 모와 일반 아동 모 전체에 있어 접촉경계혼란 총점은 양육태도와 아동인성검사 하위 유형들과 상관이 있었으며, 양육태도 역시 아동인성검사 하위 유형들과 상관이 있는 것을 발견하였다. 다섯째, 틱집단에서도 역시 전체집단에서와 마찬가지로, 접촉경계혼란과 양육태도, 아동인성검사 하위유형들 간 상관이 있었고, 예일 틱 척도 총점 역시 접촉경계혼란과 양육태도와 상관이 있었으며, 아동인성검사의 대부분의 하위유형과는 상관이 낮았고, 비행척도와 상관이 있는 것으로 나타났다. 여섯째, 중다회귀 결과 양육태도와 아동인성검사의 정신증 척도는 틱 증상 심각도에 영향을 미치는 것으로 나타났으나, 모의 접촉경계혼란 정도는 틱 증상에 유의미한 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 전체집단에서는 모의 접촉경계혼란과 모의 양육태도가 아동의 자아탄력성에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
마지막으로, 본 연구의 임상적 함의와 한계 및 후속연구에서의 제안을 논의하였다.
Author(s)
정지은
Issued Date
2009
Awarded Date
2009-08
Type
Dissertation
URI
https://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/6759
http://210.125.93.15/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000005933
Alternative Author(s)
JUNG JIEUN
Affiliation
성신여자대학교 임상심리대학원
Department
일반대학원 심리학과
Advisor
김정규
Table Of Contents
목 차
Ⅰ. 서 론 ………………………………………………………………………… 1
1. 연구의 필요성 및 목적 …………………………………………………………· 1
2. 연구문제 및 가설 ………………………………………………………………… 2
1) 연구 목적 ……………………………………………………………………… 2
2) 연구 문제 ……………………………………………………………………… 3

Ⅱ. 이론적 배경 ……………………………………………………………… 4
1. 정의 ……………………………………………………………………··………… 4
2. 기질적 요인 ……………………………………………………………····……… 4
3. 심리 사회적 요인 ……………………………………………………………···· 5
1) 어머니 요인 …………………………………………………………………… 6
① 접촉경계혼란 …………………………………………………………… 6
② 양육태도 ………………………………………………………………… 8
2) 아동의 정서적 요인 …………………………………………………………·· 8

Ⅲ. 연구 방법 ………………………………………………………………·· 10
1. 연구대상 및 자료 수집 ………………………………………………………·· 10
2. 측정도구 …………………………………………………………………………· 10
1) 접촉경계 진단검사 …………………………………………………………·· 10
2) 어머니 양육태도 검사………………………………………………………·· 11
3) 한국아동인성검사 ……………………………………………………………· 12
4) 예일 틱 증상 평가 척도 ……………………………………………………· 13
3. 통계처리 및 자료 분석 ………………………………………………………… 14

Ⅳ. 연구 결과 ……………………………………………………………····· 15
1. 인구사회학적 특성……………………………………………………············· 16
2. 일반아동 어머니와 틱장애 아동 어머니의 접촉경계혼란양식의 차이······ 17
3. 일반아동 어머니와 틱장애 아동 어머니의 양육태도의 차이 ………····· 19
4. 일반아동과 틱장애아동의 한국인성검사 하위척도의 차이 …………····· 20
5. 틱장애 아동모의 접촉경계혼란, 양육태도, 틱증상 척도와의 상관관계 ··· 22
1) 전체 집단에서 모의 접촉경계혼란, 모의 양육태도, 아동인성검사 하위유 형간의 관계 …………………………………………………………………… 22
2) 틱 집단에서 모의 접촉경계혼란, 모의 양육태도, 아동인성검사 하위유형 과 예일 틱 척도 점수와의 관계 …………………………………………… 24
3) 틱 집단에서 예일 틱 척도 점수의 회귀모형 ………………………… 29
4) 전체 집단에서 자아탄력도 점수의 회귀모형 ………………………… 30

Ⅴ. 논의 ………………………………………………………………………… 32
1. 결론 및 논의 …………………………………………………………………… 32
2. 연구의 제한점 및 의의 ……………………………………………………···· 36

참 고 문 헌
ABSTRACT (영문초록)
부 록
Degree
Master
Publisher
성신여자대학교 대학원
Appears in Collections:
심리학과 > 학위논문
공개 및 라이선스
  • 공개 구분공개
  • 엠바고2009-07-14
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