음악치료를 경험한 사회복귀시설 이용자의 일상에서 음악의 전략적 사용에 관한 근거이론연구

Abstract

본 연구의 목적은 음악치료를 경험한 사회복귀시설 이용자가 일상에서 음악을 전략적으로 사용하는 과정에 대해 살펴보는 것이다. 연구 참여자는 H사회복귀시설의 회원 중 6개월 이상 음악치료를 경험한 이용자로 의도적 표집(purposeful sampling)된 총 8명이 선정되었다. 참여자를 대상으로 음악치료 경험과 관련된 음악활용에 대한 반구조적 질문지를 이용하여 심층면접을 통해 자료수집하였고, 근거이론 연구방법을 활용한 개방코딩, 축코딩, 선택코딩을 통해 분석하였다. 자료 분석 결과, 47개의 개념과 21개의 하위 범주, 그리고 11개의 상위 범주가 도출 되었다. 각 범주들은 패러다임 모형에 근거하여 인과적 조건, 맥락적 조건, 중심현상, 중재적 조건, 작용/상호작용 전략, 결과로 나타났고, 과정 분석을 통해 필요인식 단계, 경험획득단계, 자기주도 단계, 향유 단계로 나뉘는 것으로 나타났다. 또한 모든 개념 간의 관계를 통합적으로 설명하는 핵심범주는 ‘음악치료 경험을 바탕으로 자기발전적 음악생활 향유해 나가기’로 밝혀졌다. 사회복귀시설을 이용하는 정신장애인은 사회?정서적 이슈에 의해서 음악사용에 대한 필요를 인식하고, 정신재활 서비스로서 음악치료를 경험하게 됨에 따라 주도적으로 음악을 사용하고자 하는 작용/상호작용 전략이 나타났다. 이 결과, 일상에서 음악을 전략적으로 활용함으로써 자기발전적인 음악적 삶을 향유해 나간다는 것을 알게 되었다. 본 연구는 사회복귀시설에서 음악치료를 경험하는 이용자가 서비스 과정과 그 이후에 가지는 경험을 이용자 관점에서 보다 깊게 이해할 수 있었고, 양적 변화에만 주목하던 기존 연구와는 달리 음악치료가 개인의 삶에서 어떤 변화를 이끌어내는지 질적 분석을 통해 확인했다는 데에 의의가 있다.