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시공간 재활훈련이 만성 조현병 환자의 인지기능에 미치는 효과

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Abstract
본 연구는 시공간 재활훈련이 만성 조현병 환자들의 시공간 기능을 포함한 인지기능의 향상과 사회적 기능, 조현병 증상의 완화에 효과적인가를 알아보고자 하였다. 연구대상은 서울소재의 사회복귀시설에 거주하고 있는 조현병 환자 41명이었다. 이들은 재활집단(n=14), 비교집단(n=14), 통제집단(n=13)으로 무선할당 되었다. 재활집단은 주 3회 각 40분씩 6주에 걸쳐 총 18회기의 시공간 재활훈련을, 비교집단은 동일한 회기의 테트리스 게임을 실시하였고, 통제집단은 아무런 처지도 받지 않았다. 시공간 재활훈련 프로그램에는 Bracy(1994)가 개발한 PSS CogReHab을 국내 상황에 맞게 수정하여 개발한 인지재활 프로그램을 사용하였다. 시공간 기능/시각기억, 주의, 언어기억, 작업기억, 집행기능을 평가하는 신경심리검사와 조현병 증상을 측정하는 PANSS, 사회적 기능을 평가하는 BASIS-32 설문지를 재활훈련 전과 후에 실시하였다. 그 결과, 재활 후 실시한 신경심리검사에서 재활집단은 비교집단과 통제집단과 다르게 Rey 도형검사 모사단계, 숫자외우기 검사의 바로 따라외우기 조건, Stroop 검사의 단어-색채 조건의 수행이 유의하게 증가하였다. 그리고 재활집단에서 PANSS로 측정한 음성증상이 완화된 것이 관찰되었다. 이러한 결과는 시공간기능 재활이 조현병 환자의 시공간 기능 및 주의 기능 향상, 음성증상 완화에 효과적이라는 것을 의미하며, 조현병 환자의 치료에 시공간 기능을 포함하는 인지재활의 필요성을 시사한다.


주요어 : 조현병, 인지재활, 시공간 기능, 주의, 조현병 증상|This study investigated the effect of visuospatial rehabilitation on the cognitive function in patients with chronic schizophrenia. Forty one schizophrenia patients were randomly assigned into one of the three groups. The comprehensive neuropsychological tests including Rey-Osterreith Complex Figure Test(RCFT), Block design, Puzzle, Picture assembly, Korea-California Verbal Learning Test(K-CVLT), Stroop test, Trail Making Test(TMT), d2, Digit span, Spatial span, Spatial Addition and Wisconsin Card Sorting Test(WCST) were administered before and after rehabilitation for the three groups. In addition, the schizophrenia symtoms and social function were measured by PANSS and BASIS-32, respectively. Participants in the rehabilitation group received individual visuospatial rehabilitation three times a week for 6 weeks, and the comparative group received individual tetris game three times a week for 6 weeks, whereas the control group did not receive any treatment. The three groups did not differ on any neuropsychological tests, PANSS, BASIS-32 which were administered before the rehabilitation. However, the rehabilitation group showed significantly better performances on the RCFT copy condition, Digit span forward condition, Stroop test color-word condition and PANSS negative symptom than tetris and control group after rehabilitation. These findings suggest that visuospatial rehabilitation is effective for the improvement of visuospatial function, attention and negative symptoms in patients with schizophrenia.
Author(s)
김지현
Issued Date
2016
Awarded Date
2016-02
Type
Dissertation
URI
https://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/4513
http://dcollection.sungshin.ac.kr/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000010738
Affiliation
성신여자대학교 대학원
Department
일반대학원 심리학과
Advisor
김명선
Table Of Contents
논문개요

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 연구목적 ................................................................. 1


Ⅱ. 이론적 배경
1. 조현병 환자의 시공간 기능 장애 ........................................................ 6
2. 조현병 환자의 시공간 기능 장애와 관련된 인지기능 및 사회적 기능
............................................................................................................... 8
3. 인지재활 ............................................................................................ 10
4. 조현병 환자의 시공간 기능 재활에 대한 선행연구 ........................... 11


Ⅲ. 연구문제 및 가설
1. 연구문제 및 가설 .............................................................................. 13


Ⅳ. 연구방법
1. 연구대상 ............................................................................................ 14
2. 시공간 재활훈련 프로그램 ................................................................. 14
3. 테트리스 게임 ................................................................................... 17
4. 측정도구 ............................................................................................ 18
5. 재활절차 ............................................................................................ 25
6. 자료분석 ............................................................................................ 26

Ⅴ. 연구결과
1. 인구통계학적 특성 .............................................................................. 27
2. 신경심리검사 ....................................................................................... 28
3. 조현병 증상 ........................................................................................ 39
4. 사회적 기능 ........................................................................................ 39


Ⅵ. 논의 및 제언
1. 논의 .................................................................................................... 42
2. 제언 .................................................................................................... 48



참고문헌
ABSTRACT
Degree
Master
Publisher
성신여자대학교 대학원
Appears in Collections:
심리학과 > 학위논문
공개 및 라이선스
  • 공개 구분공개
  • 엠바고2016-02-18
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