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슈만 《빌헬름 마이스터 가곡집》의 분석 및 효과적인 반주 고찰

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Alternative Title
An Analysis of Schumann's Lieder und Gesänge aus Wilhelm Meister and a Reflection on the Effective Accompaniments
Abstract
본 논문은 슈만(Robert Alexander Schumann, 1810-1856)의 《빌헬름 마이스터 가곡집, Op.98a》(Lieder und Gesänge aus Wilhelm Meister, 1849)에 수록된 아홉 개의 곡을 대상으로 다양한 측면에서 분석하고 고찰한 것이다. 이 가곡집은 문학적 소양을 갖춘 슈만이 괴테(Johann Wolfgang von Goethe, 1749-1832)의 소설 『빌헬름 마이스터의 수업시대』(Wilhelm Meisters Lehrjahre)에 수록된 시에 곡을 붙인 미뇽의 노래 네 곡, 하프너의 노래 네 곡, 그리고 필리네의 노래 한 곡으로 구성되어 있다.
가곡집을 분석한 결과 아홉 개의 곡은 등장하는 인물의 특징과 맞물려 있음을 알 수 있다. 각 인물이 노래하는 곡의 뉘앙스는 다음과 같다. 미뇽은 동경과 그리움, 다짐과 희망을 가지고 있는 인물로 각 곡의 전주, 간주, 후주에 미뇽의 애달픈 심경이 잘 표현되어 있다. 하프너는 예술의 긍지, 고독, 번민, 고통과 그리움으로 표현되는 인물로 다양한 반주 음형들 속에서 하프너의 심리를 엿볼 수 있다. 필리네는 명랑함과 쾌활함을 가진 긍정적 인물로 가곡집에서 분위기를 전환하는 효과를 가지며, 곡 전체에 쓰인 스타카토를 통해 경쾌하게 밤을 예찬한다.
이 작품은 일반적인 가곡집과 다르게 세 명의 성악가가 등장하는 소규모 음악극의 성격을 갖고 있다. 반주자의 관점에서 《빌헬름 마이스터 가곡집》의 전곡 연주는 뚜렷한 캐릭터를 가진 세 명의 인물과 함께하는 흥미로운 작업이다. 이를 위해 소설과 시에 나타난 배경 및 텍스트를 살펴보고, 각 곡의 구성, 박자, 빠르기, 지시어, 반주음형 등을 분석하고, 연주 방법에 따른 반주법을 고찰하였다.|This paper analyzes and reviews the nine songs from Lieder und Gesänge aus Wilhelm Meister, Op.98a (1849) by Robert Alexander Schumann (1810~1856) from various aspects.
The collection of songs consist of four songs from Mignon, written by Johann Wolfgang von Goethe (1749-1832) based on his literary literacy for poems that appeared in the novel 『Wilhelm Meister's Apprenticeship』, four from Harfner, and one from Philine.
As a result of analyzing the collection of songs, it can be seen that the nine songs are interlocked with the characteristics of the characters. The nuances of the songs sung by each character are as follows. Mignon is a person with longing, missing, commitment, and hope. Therefore, the accompanist should express Mignon's heartbreaking feeling from prelude to bridge and postlude.
Hafner is a person who expresses his pride in art, solitude, misery, pain and longing. Hafner's psychology is expressed in various accompaniment sounds.
Philine is a positive person with cheerfulness and merriness. He brings a new vibe to the collection of songs and celebrates the night cheerfully through the staccato used throughout the song.
Unlike other general collections of songs, this work has the character of a small music play featuring three vocalists. From the accompaniment's point of view, the entire performance of Lieder und Gesänge aus Wilhelm Meister is an interesting work where he or she can meet three characters with distinct traits.
To this end, the background and text of the novels and poetry were reviewed, and the composition, beat, speed, directives, and accompaniment patterns of each song were analyzed, and accompaniment methods according to the performance method were considered.
Author(s)
길혜신
Issued Date
2020
Awarded Date
2020-08
Type
Dissertation
URI
https://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/4431
http://dcollection.sungshin.ac.kr/common/orgView/000000013962
Alternative Author(s)
Gil, Hye Shin
Department
일반대학원 기악과
Advisor
지형주
Table Of Contents
논문 개요

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적 1
2. 연구의 내용과 방법 4

Ⅱ. 이론적 배경
1. 슈만의 생애와 음악
1) 슈만의 생애 7
2) 슈만 가곡의 특징 12
2. 괴테의 생애와 문학
1) 괴테의 생애 17
2) 괴테의 문학적 특징 21
3. 슈만과 괴테
1) 괴테의 작품을 기반으로 한 슈만의 성악곡 24
2) 《빌헬름 마이스터 가곡집》의 작곡 배경과 구성 29

Ⅲ. 《빌헬름 마이스터 가곡집》의 분석
1. 작품 분석
1) 제1곡 〈당신은 그 나라를 아시나요?〉(Kennst Du das Land?) 33
2) 제2곡 〈하프너의 발라드〉(Ballade des Harfners) 43
3) 제3곡 〈그리움을 아는 사람만이〉(Nur wer die Sehnsucht kennt) 60
4) 제4곡 〈눈물 젖은 빵을 먹어보지 못하고〉 (Wer nie sein Brot mit Tränen ass) 67
5) 제5곡 〈말하라 하지 말고 침묵하게 해줘요〉(Heiß mich nicht reden) 77
6) 제6곡 〈고독에 몸을 바친 자〉 (Wer sich der Einsamkeit ergibt) 87
7) 제7곡 〈슬픈 소리로 노래하지 말아요〉(Singet nicht in Trauertönen)97
8) 제8곡 〈문마다 가만히 다가가〉(An die Türen will ich schleichen) 108
9) 제9곡 〈그냥 허깨비로 있게 해 주세요〉(So lasst mich scheinen) 115

2. 종합적 고찰
1) 텍스트의 변형 123
2) 음악적 특징 126
3) 연주 방식 138

Ⅳ. 결론 144

참 고 문 헌
ABSTRACT
Degree
Doctor
Publisher
성신여자대학교 일반대학원
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음악학과 > 학위논문
공개 및 라이선스
  • 공개 구분공개
  • 엠바고2020-08-31
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