비행여자청소년의 비행발현과정과 재비행요인탐색

Abstract

본 연구의 목적은 여자 청소년들의 비행 발생 과정과 반복적인 비행으로 이어지는 과정을 질적 연구의 접근을 사용하여, 여자 청소년들의 입장에서 탐구하고 이해하는 것이다. 반복적인 비행에 노출되어 있는 여자 청소년의 비행 관련 과정을 탐색하기 위하여 보호관찰 중에 있는 여자 청소년들을 대상으로 심층면접을 실시하고, 그들의 경험을 질적연구방법 가운데 근거이론 방식으로 분석하였다. 연구대상은 재비행으로 보호관찰기관에서 보호 중인 여자 청소년 20명으로 하였으며, 이들을 각각 1회당 50분의 면담을 2차례씩 진행하였다. 자료 분석은 근거이론 방법 중 Corbin(2015)의 방법을 사용하였는데, 이 방법을 사용함에 있어 심리학적 용어로의 적용과 전환을 통하여 절차를 보다 분명하고 이해하기 쉽게 하였다. 결과는 다음과 같다 : 재비행 여자청소년들의 비행 발생에 대한 인과적 조건이라고 할 수 있는 배경으로 복합외상의 경험과 사회문화적 조건이 나타났다. 맥락은 권위체계의 경험과 외상의 정도와 종류, 연령이었으며, 개인의 특성으로 남성성과 호기심이 비행의 발생과 상호작용을 하였다. 호기심의 경우에는 비행의 개시와 재비행에 모두 중재를 하였으며, 이들이 비행 또래를 형성하는데 작용하는 것은 각 개인의 미해결과제인 애정, 공감, 지지, 권력의 추구였다. 이러한 미해결과제가 반복해서 회귀되는 경향이 있어 이를 반복회귀 게슈탈트라는 범주로 개념화하고, 이에 대한 이론적 설명을 하였다. 이러한 반복되는 미해결과제가 초기 발달부터 시작된 폭력과 학대에 기인하는 바, 미해결과제를 해결하기위해 또래들과의 강한 유착, 즉 융합을 통하여 해결하고자 한다는 것을 밝혔다. 또한 이들의 비행과정을 각 범죄 별 사고, 정서, 행동, 이미지, 신체상태로 분류하여 분석하였으며, 각 범죄유형별 분석에서 폭력에는 사고의 정지, 자기가치감의 손상, 융합, 권력의 행사, 오지각, 외상의 경험이 작용하였으며, 절도에는 욕구, 권력유지, 사고의 단순화, 긍정적 정서의 발생, 융합, 호기심이 작용하였다. 폭력을 통제하는데 작용한 조건은 의미 있는 타인, 결과인식, self-soothing, 적응적인 대처(대화 및 도움 요청)가 소용되었으며 절도를 통제하는 요소로는 결과인식, 의미 있는 타인, 부정적 정서의 발생(분노, 슬픔, 죄책감, 두려움)이었다. 성매매 발생은 인식의 부족, 융합, 호기심, 욕구의 충족, 권력의 획득이 동기가 되었으며, 성매매를 통제하는데, 결과인식과 부정적 정서가 효과적이었다. 이러한 요소를 고려하여 범죄유형에 따른 프로그램 개발을 하는 것이 보다 효과성을 높일 수 있을 것으로 제언하였다. 본 연구의 의의는 연구문제에서 밝힌 비행 여자 청소년들의 범죄 발현 및 재비행과정을 탐색하기 위해 행위 주체의 관점에서 내적 과정을 탐색하였다는 것이다. 이를 통하여 양적 연구에서는 알 수 없는 맥락을 구체적으로 제시하였으며, 환경과 상호작용하는 개인의 특성으로 남성성과 여성성, 그리고 호기심의 차원이 있다는 것을 제시하였다. 그리고 학대의 유형에 따라 관여하는 비행의 종류가 다르며, 그 중 언어적 학대의 경우에는 피해자 없는 범죄(자신이 피해자인)에 노출된다는 것을 제안하였다. 그리고 개인특성에 따라 비행 집단 내에서 계급의 차이가 발생하며, 권력의 획득이나 유지를 위해 재비행이 발생하게 되는 과정을 나타내었다. 덧붙여 이 연구의 의의는 질적 연구방법 중 근거이론을 활용하면서 가장 최근의 방법을 사용하고, 거기에서 밝힌 절차를 심리학적인 개념으로 연계하였다는 것이다. 이는 기존의 사회학자들에 의해 발전된 연구방법을 심리학적 발견에 적용하여, 이후 이러한 방법을 사용하고자 하는 연구자들에게 지침을 제공하는데 그 의의가 있다 할 것이다. 주제어 : 비행 여자 청소년, 재비행, 근거이론