미래 사회의 청소년을 위한 학교교육의 방향

Abstract

본고는 미래 사회의 청소년을 위한 학교교육의 방향이라는 주제 아래 다음과 같은 문제를 중심으로 전개해 나갈 것이다. 첫째, 장차 나타날 것으로 예상되는 개연적 미래 사회의 특징은 무엇인가? 둘째, 청소년기는 어떤 특징과 발달과업을 지녔는가? 셋째, 미래 사회의 예견적 변화에 대처하는 학교교육, 즉 청소년을 위한 학교교육은 어떤 방향과 과제를 가져야 하는가?라는 문제로서 본 논문을 전개하였다.