21세기의 교육에 대한 한국인의 기대 조사

Abstract

본 연구는 우리 사회가 당면하고 있는 문제의 해결에 도움이 될 수 있도록 하는 교육의 방향과 과제를 제시하려는 데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 위하여 본고는 다음과 같은 구체적인 목표를 가지고 있다. 첫째, 90년대 한국 사회가 당면하게 될 중요과제를 검토하고, 둘째, 그러한 과제를 위하여 한국인이 교육에 대하여 가지고 있는 기대가 무엇인지를 분석하고, 셋째, 미래를 위한 교육개혁의 방향을 제시하는 것이다. 이를 통해 21세기를 맞이하는 데 있어서 도덕성과 통일은 한국인이 교육에 대해서 기대하는 가장 중요한 목표와 과제로 등장하고 있음을 알 수 있다.