깨달음'에 대한 現代 敎育學的 照明

Abstract

는 우리에게 인간과 사회에 대한 바른 인식, 그리고 교사와 학생의 교육 작용, 올바른 배움의 방법을 가르치는 이론을 제시했다는 점에서, 그의 깨달음 교육은 교육 이론이라고 보아도 무리가 없을 것이다. 따라서 본 연구에서는 원효의 깨달음 교육은 무엇이며, 어떠한 인간 교육을 제시하고 있으며, 현대 교육에 주는 의미가 무엇인가에 대해서 고찰해 보기로 하겠다.