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惠崗 崔漢綺의 經驗主義 敎育思想

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Abstract
본 논문은 한국근대 교육사상가로서 경험주의 교육사상의 색채를 띄고 있는 혜강의 경험에 대한 사고의 구조를 밝혀보고 현대교육에서 음미해 볼 필요가 있다고 생각되는 부분을 정리해서 오늘의 교육에 주는 시사점을 고찰하고 있다.
Author(s)
金景嬉
Issued Date
1980-12-01
Type
Article
URI
http://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/8000
https://scholar.kyobobook.co.kr/article/detail/4010023021892
Publisher
성신여자대학교 교육문제연구소
ISSN
1598-7094
Appears in Collections:
교육문제연구소 > 학술논문
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