http://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/186 2026-05-19T17:39:16Z http://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/8864 Title: 자폐스펙트럼장애 아동을 위한 부모교육 앱 타당도 및 사용성 평가 Author(s): 홍기형; 연석정; 정필연 Abstract: 본 연구의 목적은 자폐스펙트럼장애 아동을 위한 부모교육 앱의 타당도와 사용성 평가를 실시함으로써 앱 내용의 적합성과 완성도를 알아보는 것이다. 타당도 평가는 전문가 10명(언어재활사 6명, 특수교사 4명)이, 사용성 평가는 자폐스펙트럼장애 아동의 부모 4명이 5점 척도로 평정하였다. 전문가 타당도 평가 결과, 전체 타당도는 4.61점이었고, 의사소통과 놀이, 어휘, 공동주의, 문장, 대화 주고받기, 자폐스펙트럼장애 순으로 평가되었다. 부모 사용성 평가 결과, 전체 사용성 평가 점수는 3.86점이었고, 교육적 가치, 사용의 용이성, 흥미성, 상호작용성 순으로 평가되었다. 이를 통해 앱 내용의 적합성과 앱 사용의 완성도가 적절함을 확인하였다. 또한 전문가 및 부모들이 제안한 개선점을 통해 발달단계에 따른 설명 제시, 예시 영상의 다양화, 흥미성과 상호작용성 측면에서 기술적 개선이 필요함을 확인하였다. 2025-07-30T15:00:00Z http://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/8837 Title: 자폐스펙트럼장애 아동의 의사소통 능력 향상을 위한 AAC 기반 디지털 치료제, AVATA-AAC 개발 및 평가 Author(s): 홍기형; 강유림; 최한나; 연석정 Abstract: 배경 및 목적: 자폐스펙트럼장애(ASD) 아동은 언어 발달의 지연과 결함을 보이며 이를 완화하기 위해 보완대체의사소통(AAC)을 활용한 조기 중재가 필요하다. 본 연구에서는 ASD 아동의 의사소통 능력 향상을 위한 AAC 기반 디지털 치료제인 AVATA-AAC를 개발하고, 이를 활용한 중재가 ASD 아동의 어휘 습득과 의사소통 기능에 미치는 효과를 평가하는 것을 목적으로 한다. 방법: AVATA-AAC는 공 동주의 학습과 AAC 기반 의사소통 학습으로 구성된다. AAC 기반 의사소통 학습은 ‘어휘 이해’, ‘AAC 그림 상징 이해’, ‘AAC 의사소통 상징 이해’의 세 가지 활동 단계로 구성되며, 아동에게 친숙한 시나 리오를 중심으로 목표 어휘와 표현을 학습할 수 있도록 설계하였다. 사용성 평가는 3 세에서 5 세 사 이의 한 낱말 수준 발화 능력을 보이는 ASD 아동 4 명을 대상으로 8 주간 진행되었으며, 사전-사후 검사를 통해 효과를 분석하였다. 결과: 언어 중재 전후의 평가 결과, 아동들은 어휘 및 언어 발달 평가 에서 유의미한 향상을 보였으며, 전반적인 의사소통 기능이 향상된 것으로 나타났다. 논의 및 결론: 본 연구는 기존의 ASD 아동 대상 디지털 치료제와 달리 공동주의 기술과 AAC 상징 학습을 통합하여 설계되었다는 점에서 의의가 있으며, 디지털 치료제를 활용한 AAC 기반 중재가 초기 언어 발달 수준 의 ASD 아동의 의사소통 능력 향상에 효과적일 수 있음을 시사한다 2025-06-29T15:00:00Z http://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/8836 Title: 자폐스펙트럼장애 아동의 의사소통 능력 향상을 위한 태블릿 PC 기반 애플리케이션 사용 경험 Author(s): 홍기형; 김민지; 연석정 Abstract: 배경 및 목적: 본 연구는 자폐스펙트럼장애 아동의 의사소통 능력 향상을 위한 태블릿 PC 기반 애플리 케이션 사용 경험과 개발 요구를 탐색하고자 하였다. 방법: 연구 참여자는 비구어이거나 표현 어휘가 50 단어 이하인 3 세에서 5 세 사이의 자폐스펙트럼장애 자녀를 둔 보호자 6 명으로 태블릿 PC 기반 AAC 중재 프로그램인AVATA-AAC를 6 주 이상 사용한 경험이 있는 아동의 보호자이다. 아동의 어머 니와 1:1 심층 인터뷰를 진행하였고, 인터뷰 내용을 분석하였다. 결과: 애플리케이션 사용 경험, 연령 과 능력에 맞춘 애플리케이션 개발의 필요성, 애플리케이션 유용성 요구라는 세 가지 주요 주제로 분류되었으며, 이는 다시 열두 개의 하위 주제로 세분화되었다. 결론: 본 연구를 통해 디지털 치료에 대한 부모의 높은 기대와 요구, 그리고 자폐스펙트럼장애 아동을 위한 애플리케이션 개발의 제한점을 확인할 수 있었다. 2025-06-29T15:00:00Z http://repository.sungshin.ac.kr/handle/2025.oak/8794 Title: Development of a User Experience Evaluation Framework for Intelligent IoT Services Author(s): 강효진; 박가현; 이여름; 한지은; 권규현; 허준연; 이강민; 오경희 Abstract: Background As Internet of Things (IoT) systems and services are widely used across industries, IoT has evolved by integrating with various technologies. Among these, research on Intelligent IoT, which considers multiple situations and contexts through the combination of artificial intelligence, is actively underway. However, most studies focus on algorithm or functionality improvements for the systems or service design at the stage based on user needs. Moreover, there has been a lack of research on the development of evaluation frameworks for IoT systems and services, particularly those that consider both user situations and contexts. Based on this, a framework for evaluating the user experience of intelligent IoT services is proposed. Methods A literature review on intelligent IoT was conducted to derive evaluation indicators. The literature review involved collecting guidelines related to IoT, design, and user evaluation through a chain sampling method, and setting keywords focused on the characteristics of IoT to perform a systematic literature review and a structured article sampling process. The indicators collected through this process were then used to establish an initial set of indicators through affinity diagramming and workshops. Subsequently, the preliminary evaluation indicators were reviewed ... 2025-05-30T15:00:00Z